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宁波市教育局教研室关于申报2016年省、市两节教研课题有关事项通知
发布时间:2016-03-03 作者:nancyliu 保护视力色: 【字体:

 

 

甬教研〔201614

 

 

宁波市教育局教研室关于申报2016年省、市级教研课题有关事项的通知

各县(市、区)教育局教研室:

根据《省、市教研课题管理办法》,经研究决定,自3月15起受理2016年省、市二级教研课题申报。现将有关事项通知如下:

一、申报原则

1.方向性。贯彻党和国家的教育方针和素质教育精神,体现课程改革的新理念,把握正确的教育改革方向。

2.针对性。重点研究浙江省和宁波市基础教育教学改革与发展中急需解决的重要问题,对转变育人模式、改进教学实践有指导价值。

3.前瞻性。探索学校教育和教学的基本思路与规律,进行适度超前的研究,引领教学改革的发展。

4.原创性。在充分总结已有研究成果的基础上,有所突破,有所创新,避免低水平重复研究。 

二、申报要求

1.教研课题分重点课题规划课题两类。重点课题研究周期为2年,规划课题研究周期一般为1年。

2.申报重点课题须按照《2016年浙江省重点教研课题指南》(以下简称《指南》)(附件2)的要求,内容主题须契合《指南》中列出的重点课题的研究主题和方向,结合学段、学科特点与本地实际确定合适的选题。既体现《指南》提示的研究方向,又要体现本研究的特色。

3.选题切口要小,内容要实,能在规定时间内完成研究任务。

4. 课题名称应简洁明了,能反映研究的切口、内容和方向。不超过20字,一律不用副标题。

5. 倡导开展区域性的教学改革探索,引导教师关注体现学科本质的学科教学改革实践,在各地的推荐课题中,学科教学研究选题比例不少于60%。

6.以下情况的课题不予受理:已向省、市级其它课题系列申报的;申报者已承担省、市同级教研课题尚未结题的。同年同一申报者限报一项课题。

三、申报程序

1.申报个人或单位填写《课题申报表》一份(附件3)。申报重点课题的,应在《课题申报表》封面注明“研究方向的序号”(附件2)。

2.《课题申报表》须经所在单位审批盖章后,经县(市、区)教育局教研室汇总后,报送宁波市教育局教研室。

3.各县(市、区)教育局教研室按申报限额(附件1)筛选、盖章、汇总、编号,将申报表(各1份)及汇总表(1份)(附件4)上报宁波市教育局教研室课规办,同时报送申报表(WORD电子稿各1份)、汇总表电子表格(1份)。

申报编号的规则:申报编号分为三块内容,共位数(注意:省、市略有不同)

1)左数1、2位数为地区代码:(报省、市代码不同,如下)

报省:宁波02;

报市:市直属(01)、海曙(02)、江东(03)、江北(04)、鄞州(05)、镇海(06)、北仑(07)、慈溪(08)、余姚(09)、奉化(10)、宁海(11)、象山(12)、大榭(13)、东钱湖(14)、高新区(15)

2)第3位数为研究领域类别代码:幼教特教1、小学学科2、初中学科3、高中学科4、综合类5;

3)第4、5位数为课题编码,按地区申报课题总量顺序编排(报省课题此项由宁波市教研室填写(请地区报省课题的这项空出来),报市的各县市区教研室填写,序号数字为2位,如01)。

《课题申报表》封面的申报编号应与汇总表一致。上交的电子版和纸质版的申报表、汇总表内容均应一致。申报重点课题的须在汇总表上填写《指南》中研究方向的序号。

4.宁波市直属学校可直接向宁波市教育局教研室申报。

5. 各县(市、区)教研室须对材料的准确性进行初步审核,例如申请表的电子版和纸质版内容是否一致,申报表中成员名字是否有误,顺序是否有误等,尽量做到无错误。

6.省、市教研室组织专家进行评审论证,根据研究方案的可行性和科学性、研究基础、研究力量、预期研究成果的价值等,确定省、市立项课题。

四、申报时间与联系人

1.申报时间:2016年3月15日至3月25。逾期不予受理。

2.联系人:宁波市教育局教研室 刘倩(地址:宁波市海曙区和义路129号508室;邮编:315000电话:0574-87680819;电子邮箱:937211739@qq.com)

补充说明

1.允许省市兼报,上交的课题方案电子版只交一份就可以了,申报表、汇总表电子版要求省、市汇总表分开(并要求写出项目数),而且在市汇总表里说明有几项是兼报的,分别是哪几项

2.兼报的纸质版文件需要按照省、市的格式分别准备两袋,省一个文件袋,市一个文件袋。

3.上交的电子版的格式“地区名+2016年宁波市教研课题立项”, 里面分别为三个文件夹:“地区名+省立项”、“地区名+市立项”“汇总表”。

 

附件:  1.2016年省市教研课题申报数分配表

2.2016年省市教研规划课题指南

3.2016年省市教研课题申报表(省、市分开)

4.2016年省市教研课题申报汇总表(省、市分开)

附件.zip 

2016年0229

 

 
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