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我市选手卢浩挺喜获浙江省初中数学课堂教学评比一等奖
发布时间:2018-10-07 作者:yyl 保护视力色: 【字体:

我市选手卢浩挺喜获浙江省初中数学课堂教学评比一等奖

(余姚陆埠镇中学供稿)

925日至28日,2018年浙江省初中数学教学评比在温州实验中学举行,来自省内各地的12名选手参与比赛,来自全省各地的500余名教师济济一堂,观摩了这场盛宴。我市选手,来自余姚市陆埠镇初级中学的卢浩挺老师,最终凭借充分全面的文本解读、独具匠心的教学设计、扎实稳健的综合素养以及一气呵成的课堂演绎,赢得评委一致好评,在众多选手中脱颖而出,获得一等奖!

本届初中数学教学评比的主题是深化“学为中心”的教学方式,促进学生自主学习和深度学习。卢浩挺老师执教的《三角形初步知识复习》是一节复习课,他遵循目标为导向,通过任务驱动,让学生充分经历学习的过程,体现“学为中心”课堂要求。通过科学的问题设计与解决来梳理知识体系、通过知识间的联系感悟数学思想方法、通过一定的综合思维训练提升思维能力、通过问题变式引导深度学习的特征,既梳理了三角形及全等三角形的知识体系,又渗透了逻辑推理方法,更引导了学生体会的几何研究的通性通法。纵观整节课,起点低、立意深、思路清、方法明,充分展现了宁波数学教师的风采。

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一堂好课不仅展示了一名教师的风采,背后更是凝聚了一个团队的力量。920日省教研室通知了四个可能的课题,市教研员杨老师立马组建了四个备课组,分组研究课题。25日课题最终确定后,杨老师又组织多名老师包括该课题所在组的蔡友山老师、樊贞慧老师及教研员中的郑瑄老师、潘小梅老师、胡玲君老师等一起参与指导。25号晚上着重在原有的基础上对存在问题进行讨论,对课堂设计进行深度的精细化打磨。在团队的共同努力下,使得每一个教学活动都与教学目标紧密相关,每一个教学步骤都符合思维发展的顺序,每一个教学过程都注重学生学习过程的反馈,课堂亮点频频呈现。

这是继之前连续三届即2012年、2014年、2016年宁波戎利荣、乐增光、金元老师获得浙江省优质课一等奖、全国优质课一等奖后的又一佳绩。每一次比赛让我们看到了宁波市初中数学团队一丝不苟的敬业精神、一流的专业素养及团结一心的可贵品质!成绩的取得,不仅是对我市初中数学教师课堂教学能力的高度认可,更是对宁波市初中数学年轻教师培养体系走向成熟的充分肯定。也让我们看到宁波市立足“学为中心”,聚焦核心素养的先进理念所推动的宁波初中数学教育新潮流。有理由相信我们的数学之路会走的更远更好!

我们由衷地祝贺卢浩挺老师获得省优质课一等奖的佳绩,我们体会到一节课所蕴涵的智慧、心血和汗水,向所有关心和帮助我们的领导、同仁和朋友们致以衷心的感谢!

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