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喜报:毕媛媛老师获浙江省2018年初中综合实践活动教学评比一等奖
发布时间:2018-10-10 作者:wxq 保护视力色: 【字体:

    喜报:毕媛媛老师获浙江省2018年初中综合实践活动教学评比一等奖

 

     2018926-28日,浙江省2018年初中综合实践活动教学评比活动在湖州南浔区锦绣实验学校顺利举办。代表宁波市参赛的镇海区仁爱中学毕媛媛老师通过层层选拔、沉着应战、良好发挥,荣获一等奖(第二名)。据悉,本次评比主题为“传统文化研究·综合实践活动”。评比活动包括“传统文化研究”自选主题现场说导和“中秋节日文化研究”(第二课时)现场上课两个版块,经过专家评委评审,各有6位选手分获一、二等奖。

    在现场说导环节,毕老师围绕“优秀传统文化研究”主题,精彩呈现了《欢欢喜喜闹元宵》整体课程实践指导案例,展现了规范有效引导学生从实践学习的角度、研究的视角有效寻找优秀传统文化、读懂优秀传统文化、传承优秀传统文化的方法和策略。

    赛课环节,毕老师以“中秋节日文化研究”(第二课时)为聚焦,展开了《走进佳节话中秋》的精彩课堂展示。她从学生最感兴趣的调查入手,引导学生有效发现问题、探索问题,提出各种有价值、有深度的值得进一步研究的问题,引导生生互评、启发借鉴、比较分析等,注重自主探究与合作意识培养,由表及里,由此及彼地进行问题分析与行动研究,用课堂行动诠释了“中秋节日文化研究”的综合实践活动单课时的指导智慧。

    交流反思阶段,衢州、绍兴、丽水的三位老师代表参赛老师进行赛后反思。温州教育研究院夏成伟老师、宁波市教研室吴筱泉老师代表评委组对参赛选手进行了点评。吴老师重点就如何在整体设计的基础上上好一堂课内指导课给出了指导。

    最后,省教研员方凌雁老师从“赛、展、研、行”四方面做了评比活动小结。她指出,教学评比,赛课只是起点,课堂教学评比作为一次凝聚了全省初中课程研究团队课程智慧的项目展示,期待会带来课程行动推进的聚核效应。她建议大家挖掘综合实践活动的独特课程价值和操作要义,在本次活动基础上,深入探讨 “传统文化研究”课程主题板块,做好课程项目的共性挖掘和个性实施的融通研究,使之真正成为我省的经典课程项目。让课堂教学评比成为一次名副其实的集约化的教研活动。







                                         镇海教师进修学校  王焕轶

 
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