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冬日里的暖意——2018年宁波市初中数学“送教下乡”活动
发布时间:2018-12-07 作者:yyl 保护视力色: 【字体:

冬日里的暖意

——2018年宁波市初中数学“送教下乡”活动

125日,宁波市教研室组织的初中数学、初中音乐专家团队来到了慈溪市胜山中学,为基层学校送来了优质的教育服务。宁波市教研员杨一丽老师、高新区教研室邹锦丽老师、慈溪市教研室张金飞老师及慈溪市初中数学名师工作室学员们共同参与了此次送教活动。活动围绕教师送教、互动评课和专家讲座三个环节展开。

上午的课堂展示尽现优秀教师风采。第一堂课由宁波市教坛新秀、宁波市优质课一等奖获得者余奔老师执教,课题为《三角形的等腰分割》。余老师围绕着“能分割为两个等腰三角形的三角形内角之间的关系及相应的分割线的位置”的中心问题,循循善诱、娓娓道来,通过问题引领,有效地激发了学生的思维活力。第二堂课由浙江省教坛新秀刘清泉老师执教,课题为《矩形折叠找等腰,勾股定理寻直角》。刘老师谈吐幽默风趣,课堂充满热情,通过对典型问题的精心设问,引导学生在矩形折叠中寻找等腰三角形与直角三角形,重点是利用勾股定理中的平方关系来解决问题,同时也是学生掌握方法、感悟思想、提升素养的良好素材。两节课展现了妙趣横生的师生互动情景,既体现数学本质又充满韵味,体现了先进的教学理念。互动评课环节更是思想交流与碰撞的过程,大家畅所欲言,尽情交流,相互探讨教育教学中的困惑与收获。

下午,先由高新区教研员邹锦丽老师带来热情洋溢的讲座《数学课堂如何兼顾过程与结果》,邹老师结合上午的课堂提出我们需要关注过程与结果共生的数学课。之后由省特级教师、宁波教研室杨一丽老师带来主题讲座《基于“学为中心”的初中数学教学案例分析》,杨老师结合典型的课堂教学案例,从一线教学实际出发,剖析了当前课堂的优劣所在,为老师们在课堂中更好地践行“学为中心”的理念,促进学生核心素养的培养提供了行之有效的方法。

     

 

送教活动让孩子们收获了不一样的课堂体验,给农村学校的数学教学带来灵感开启和创新指导,对农村初中数学教师的专业发展起到了很好的引领作用。活动结束时,老师们纷纷表示:送教活动内容丰富、收获满满,在冬日里感受到了市教育局教研室送来的温暖!

 

(慈溪市胜山初级中学沈央芳供稿)

 

 

 

 
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