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聚焦核心素养 各展教学风华——宁波市初中语文教研组长年会活动在庄桥中学隆重举行
发布时间:2019-01-02 作者:zxe 保护视力色: 【字体:

 聚焦核心素养  各展教学风华
                  ——宁波市初中语文教研组长年会活动在庄桥中学隆重举行

    2018年12月27-28日,宁波市教育局教研室组织的初中语文大市教研组长年会在江北区的庄桥中学隆重举行,各县市区初中语文教研员、全大市初中语文教研组长、第十届第十一届初中语文带徒全体导师和学员(含基地学校学员)三百多人参加了本次活动,规模宏大,盛举共襄。
    本次年会活动围绕“基于核心素养的阅读、写作教学课例展示及教学研讨”的主题,开设了九节展示课,一个关于名著阅读的讲座。
    27日上午,宁波七中尉莹莹老师的《皇帝的新装》、《女娲造人》两堂课分别给我们展示了教读课和自读课两种课型的教学模式,充分体现了三位一体意识下联读的阅读策略和自主合作探究的学习方式,教学设计独特,课堂生动活泼,深受与会同仁好评。接着,海曙区古林镇中学陈烈燕老师给大家带来了《学程设计、方法策略——名著阅读实践与思考》讲座,在名著阅读教学方法和实践方面给大家提供了一种典型范例,令人耳目一新,获益良多。下午,慈溪实验中学施群、江北惠贞书院毛露天妤、北仑顾国和外国语学校梅飚、宁波外国语学校项嵘等四位老师分别从《怎样选材》、《表达要得体》、《写景抒情》、《场面描写》四个方面诠释了知识、策略、任务、联动的写作教学新理念,可谓是对写作教学实践的全方位探索,师生都深感受益匪浅。
    28日上午,宁海跃龙中学徐俊晓、余姚实验学校谢超、宁波滨海国际合作学校李美庆等三位青年教师分别给大家呈现的是三堂基于不同文本特质的课例——《春望》、《伟大的悲剧》、《蚊子和狮子》,有古诗,有人物传记,有寓言,引导学生运用恰当的方法阅读不同的作品,保持主动良好的阅读习惯。
   活动最后,宁波市教育局教研室语文教研员张霞儿老师进行大会总结,布置教研组中心工作,并做了《方向•过程•管理》的主题讲座。张老师高屋建瓴地从认真贯彻落实全国教育大会精神说起,强调语文教学要在加强品德修养上下功夫,要在增长知识上下功夫,要在增强综合素质上下功夫;明确我们的教育思考应该把握“立德树人,养成核心素养”的方向,我们的教学实践应该把握“重视读写,重视策略,重视思维”的方向,我们的教学评价应该重视语言、思维、审美和文化等方面的整合交融。殷切期望全体语文教师能静下心来学习思考,潜下心来实践落地,用执着和热忱去研究教材,研究学生,优化教学,创造生态课堂、智慧课堂。
    窗外寒风凛冽,室内春意盎然。语文界同仁济济一堂,沉浸在语言的旋律中,沐浴在文字的海洋里,陶醉在文学的画图中,享受着大语文之美的熏陶。正如张霞儿老师所说,做一个语文老师是幸运、幸福的,我们就这样幸福着我们的幸福。

                                                            (宁波市江北区庄桥中学供稿)













 

 








 

 
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