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2019年宁波市生涯规划教育论文评比结果
发布时间:2019-12-02 作者:wxh 保护视力色: 【字体:

            甬教研〔201949 

关于公布2019年宁波市

生涯规划教育论文评比结果的通知 

各区县(市)教育局教研室、大榭开发区社会发展保障局教科研中心、东钱湖教育研究辅导室、宁波国家高新区教育教学研究室、直属学校:

2019年宁波市生涯规划教育论文评比业已结束,共评出一等奖5篇,二等奖8篇,三等奖17篇。现予以公布。 

附件:2019年宁波市生涯规划教育论文评比获奖名单 

宁波市教育局教研室

                                                                         20195月16 

附件:2019年宁波市生涯规划教育论文评比获奖名单

一等奖

高考改革背景下开展高中生涯规划需处理好“五大关系”

宁波外国语学校

闻黎琴

基于生涯规划 现幸福之道——构筑“三维”体系探寻生涯规划教学有效性策略

镇海艺术实验小学

张亲亲

巧用资源,铺尘为“涯”——探寻“资源”在品德课“生涯规划”教学中的有效应用

镇海艺术实验小学

吴琦程

高中生物“体验式教学”中职业生涯规划教育的实践与探索

惠贞书院

张志祥

“童心”撞上“职业” 遇见未来的你

精英小学

林  君

二等奖

基于Q宝实习场的幼儿体验式生涯启蒙教育初探

宁波市奉化第一实验幼儿园

陈凌靓

《以地理学科为支点,撬动高中地理职业规划教育》

宁波市四明中学

  

坚定职业理想 实现人生价值——以政治课堂为载体的生涯规划初探

象山三中

卢益飞

在高中语文课程中渗透生涯规划教育的教学实践

北仑滨海国际合作学校

洪嘉珮

行走在精神的桃源圣地——依托“书香班级”建设,渗透小学生涯发展教育的研究

庄市中心学校

汪闻慧

浙江高考新政下高中生涯规划教育研究

镇海中学

陈浩伟

基于“六面一体”生涯规划教育模式的构建探究

武岭中学

肖永满

三等奖

基于碎片化学习理念设计高中生涯规划教育方案

姜山中学

张俊俊

核心素养下的普高生涯规划教育实施体系的构建与思考

象山三中

叶勇剑

高中化学学科渗透生涯规划教育的尝试

龙赛中学

侯宣红,杨文荣

高三学生专业决策自我效能现状与教育启示研究

慈溪市龙山中学

沈燕瑜

高中生涯规划教育主题班会课的实施及反思

宁波李惠利中学

潘佳萍

例谈“基于核心素养之生涯规划”实施策略之五步曲

北仑区明港高级中学

徐宏芳

生涯辅导助力非重点普高习得性无助学生的发展

宁波四中

章俐俐

点一盏明灯,照亮孩子前行之路——小学品德课程教学中渗透生涯教育策略研究

镇海艺术实验小学

  

新高考背景下高中生涯规划教育的实践探索-以宁波市同济中学为例

同济中学

  

浸润式劳育实践 铸就学生幸福人生

宁波市奉化裘村镇中心小学

裘晓珂

核心素养背景下高中生涯教育的实践探索

慈溪市杨贤江中学

严伯冲,黄百央

基于生涯规划教育的高中物理教学设计研究

宁波科学中学

麻安慰

为学生的终身发展和幸福人生奠基——浅谈以小学综合实践活动课为主阵地的生涯发展教育

骆驼中心学校

  

我校高一学生职业生涯规划的现状与对策

宁波科学中学

颜爱丰

高三学生职业自我概念的现状调查及提高建议

宁波李惠利中学

陈菲菲

海岛学校初中生职业成熟度的调查研究

象山高塘学校

潘家琪

关于农村小学生涯规划教育的几点思考

慈溪市庵东实验学校

倪仁国

“我的时间我做主”——试论高中生生涯规划之“时间管理”

宁波荣安实验中学

  

 
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