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关于申报2020年浙江省教研课题有关事项的预备通知
发布时间:2020-03-09 作者:nancyliu 保护视力色: 【字体:

关于申报2020年浙江省教研课题有关事项的

预备通知

各县(市)区教育局教研室、大榭开发区教科研中心、东钱湖教育研究辅导室、宁波国家高新区教育教学研究室、各直属学校:

根据《省、市教研课题管理办法》,经研究决定,自320起受理2020年省级教研课题立项申报。现将有关事项通知如下:

一、申报原则

1.方向性。贯彻党和国家的教育方针和素质教育精神,体现课程改革的新理念,把握正确的教育改革方向。

2.针对性。重点研究浙江省和宁波市基础教育教学改革与发展中急需解决的重要问题,对转变育人模式、改进教学实践有指导价值。

3.前瞻性。探索学校教育和教学的基本思路与规律,进行适度超前的研究,引领教学改革的发展。

4.原创性。在充分总结已有研究成果的基础上,有所突破,有所创新,避免低水平重复研究。

二、申报要求

1.教研课题分重点课题规划课题两类。重点课题研究周期为2年,规划课题研究周期一般为1年。

2.本次申报采用省市分开、逐级申报的办法,申报省课题主要有二条要求

1)历年在宁波市已获奖的教研课题(或相当于宁波市教研课题的级别),在课题申报汇总表上标注已获奖的名称及等级,并附上相关证书扫描电子JPG格式

2)针对宁波往年省重点课题立项较少的问题,要求每地着力做好针对指南的重点课题申报工作,每地可申报针对指南2-3项在上述(1)以外的新项目。(在汇表中获奖等级中注明“新项目”)

3.选题切口要小,内容要实,能在规定时间内完成研究任务。

4.课题名称应简洁明了,能反映研究的切口、内容和方向。不超过20字,一律不用副标题。

5.倡导开展区域性的教学改革探索,引导教师关注体现学科本质的学科教学改革实践,在各地的推荐课题中,学科教学研究选题比例不少于60%。

6. 明确课题组成员,不超过5人(包含课题主持人在内)

7.以下情况的课题不予受理:已向省级其它课题系列申报的申报者已承担省教研课题尚未结题的。同年同一申报者限报一项课题。

8.省立项课题和市立项课题不能兼报;由于各县市区申报省的分配数量大于省分配名额,故凡宁波市教研室推荐送省申请项目不再参与宁波市立项申请,而未被推荐上送省的剩余项目则自动改为参加宁波市立项评审。

三、申报程序

1.申报个人或单位填写《课题申报表》一份(附件3)。申报重点课题的,《课题申报表》封面“研究方向的序号”2019年度指南填写,2020年省新指南出来后,再由宁波市教研室更改填写。

2.应填写研究领域类别代码:幼教特教1、小学学科2、初中学科3、高中学科4、综合类5。

2.《课题申报表》须经所在单位审批盖章(盖章页以图片形式插入申报表)后,经县(市、区)教育局教研室汇总、盖章后,报送宁波市教育局教研室。不接收教师个人申报的课题。

3.本次立项申报,省教研室采用电子稿方式进行,各县(市、区)教育局教研室按申报限额(附件1)筛选、汇总、编号,将申报表(附件3 WORD电子稿)及汇总(附件4 EXECL电子表格上报宁波市教育局教研室研评部。

申报编号的规则:申报编号分为三块内容,共五位数

1)左数1、2位数为地区代码:宁波02;

2)第3位数为研究领域类别代码:幼教特教1、小学学科2、初中学科3、高中学科4、综合类5

3)第4、5位数为课题编码,按地区申报课题总量顺序编排(此项由宁波市教研室填写)

4.宁波市直属学校可直接向宁波市教育局教研室研评部申报。

5. 各区(县、市)、直属学校课题负责人将材料汇总后,按照流水号,统一将申报表命名为“序号+课题名称.doc”格式,并与汇总表中序号保持一致。

6.各县(市、区)教研室须对材料的准确性进行初步审核,例如申请表与汇总表中的题目、成员名字顺序是否等,尽量做到无错。

7.市教研室组织专家进行评审论证,根据研究方案的可行性和科学性、研究基础、研究力量、预期研究成果的价值等,确定申报立项项目

四、申报时间与联系人

1.申报时间:2020320——401。逾期不予受理。

2.联系人:宁波市教育局教研室研评部 刘倩(地址:宁波市鄞州区文苑路462号3号楼822;邮编:315000电话:0574-87680819;电子邮箱:nbjyslq@163.com

 

附件: 1.2020浙江省教研课题申报数分配表

2.2020浙江省教研课题申报表

3.2020浙江省教研课题申报汇总表

4. 2019年浙江省教研课题指南(2019年省指南先作参考、2020年省新指南到后会通知)

 

 

 

 

20200304

2020省立项预报附件.rar

 
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