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关于公布09年地方校本课程论文评比结果的通知
发布时间: 2009-06-16 作者: dyf 点击数: 3277 保护视力色: 【字体:

关于公布2009年宁波市中小学地方课程、校本课程优秀教学论文评比结果的通知

各县(市)区教育局教研室:

        2009年宁波市中小学地方课程、校本课程优秀教学论文评比已经结束。经县(市)区教育局教研室推荐,评委评定,镇海区中心学校俞君方等老师撰写的21篇文章,分别获得一、二、三等奖。现予以公布。

附件:2009年宁波市中小学地方课程、校本课程优秀教学论文获奖名单

                                                               宁波市教育局教研室

                                                               二OO九年五月二十日

附件:

2009年宁波市中小学地方课程、校本课程优秀教学论文评比获奖名单

导出价值,引领学生探出精彩——浅谈新课程下地方课程教学中教师的有效引导艺术

镇海区中心学校 俞君方

抓住“校外资源”这根弦 ——简述学校“少儿跆拳道”课程的开展

北仑区大碶小学 虞志浩

加强校本课程建设 营造特色校园文化 鄞州区高桥镇中心小学 陈可伟

普通高中校本课程开发的创新模式 余姚中学 周安民

篆于方寸 刻就人生——篆刻校本课程的开发与实施

北仑区郭巨小学 乐 军 姚成伟

点在需要时,拨到正巧处——小学地方课程课堂生成中教师有效引领的探析

镇海区中心学校 周建娜

深入开展校本课程 彰显学校艺术特色——小学艺术类校本课程的开发与实施

鄞州区下应街道德培小学 郑定利

凸显地方文化特色 丰富地方课程内涵 镇海区澥浦中心学校 王旭东、

推进校本选修课程建设 提升学校文化品质 镇海中学 王 梁

强化引领作用 开发校本课程----学区推动校本课程开发的探索

余姚市凤山街道教辅室 周仁康

谱写校本课程续曲 实现课程持续发展 镇海区三公司学校 邬明明

《创意草编》校本课程的开发过程与策略 鄞州区古林镇中心小学 严文若

以实践活动为载体 让校本课程走得更实更远 北仑区高塘小学 乐丽丽

以校本课程为载体创建学校特色 余姚市东风小学教育集团 柴利波

用好地方课程,构建和谐班级——在地方课程中架起“友爱”的桥梁

北仑区小港中心学校 常先云

源于一次灵感,行于一种责任——一线教师实践于地方课程资源的开发

北仑区蔚斗小学 倪海芬

整合乡土资源 构建校本德育课程-----小学校本德育课程乡土资源的开发与实践

余姚市泗门镇中心小学 谢银元

小手球校本课程实施模式的研究 鄞州区钟公庙街道金家漕小学 陈小红

努力实施校本课程 着力构建特色平台 余姚市牟山镇中学 吴江军

趣在学先 赏中促学----对联教学模式的探究与实践

鄞州区姜山镇初级中学 卓静敏

校本课程开发的探索实践-----中学生DV制作 镇海区骆驼中学 石明锋 李洪江

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