一等奖

奉化市青年体育教师专业发展现状及对策研究

奉化市尔仪小学

胡国栋

奉化市青年体育教师专业发展现状及对策研究

奉化市尔仪小学

林锡江

奉化市青年体育教师专业发展现状及对策研究

奉化市尔仪小学

毛小平

2014年宁波市城区高中学生体质健康抽测数据统计分析研究

宁波市惠贞书院

于波

正面干预，合理布置假期体育作业引导小学生体育锻炼

镇海中学

苑景蕊

关于体质与健康测试评价标准演变改进的对比研究与探讨思考-以2002版、2007版、2014版为例

阳光学校

舒仁彪

一年级“跳跃项目”单元教学设计的分析与思考

宁波高新区外国语学校

王兴发

提高“借班上课”教学效果的方法与要求

奉化市尔仪小学

裘松杰

提高“借班上课”教学效果的方法与要求

奉化市尔仪小学

林锡江

九年级日常体育考试成绩评定的调查及策略研究

余姚市陆埠镇中

马立栋

九年级日常体育考试成绩评定的调查及策略研究

余姚市陆埠镇中

李燕燕

九年级日常体育考试成绩评定的调查及策略研究

余姚市陆埠镇中

倪永晶

研究体育学理，达成有效教学

宁波十九中学

姜全林

教材分析需两问

慈溪市锦纶初级中学

李志勇

基于 “浙江省普通高中体育学科基地”课程建设的探索与实践

宁波四中

戴建波

家庭式运动，生活化课堂--小学家庭式体育运动的设计与实践

海曙区镇明中心小学

张惠娜

宁波市海曙区广济中心小学学生健康促进生活形态的研究

海曙区广济中心小学

顾春芽

体育干预对小学生身体素质的研究与策略----——以宁波市江东区第二实验小学为例

宁波市江东第二实验小学

桑代阳

谈谈体育模拟上课存在的问题及对策

泗州路小学

郑仁龙

北仑中学体育选项教学开展现状及对策研究

北仑中学

丁泽良

二等奖

阶梯式教学模式在初中课堂篮球教学中的运用

三山学校

王磊

鄞州区初中体育课准备活动的现状调研

鄞州实验中学

吴冰倩

宁波市初中校园足球联赛开展现状调查

宁波市春晓中学

陈旭东

雾霾天气如何上好体育课

余姚二中

许玲君

构建游戏课堂 提升教学效能 ——体育游戏在区小学体育教学中的现状调查与对策初探

海曙区孙文英小学

王迅

有效提高宁波市中学生引体向上成绩的实践探索研究

惠贞书院

徐青

宁波国家高新区实验学校学生体质健康状况统计与分析

高新区实验学校

何春霞

浅谈利用体育小游戏培养水平一学生跳跃兴趣的实践

柴桥小学

沈海生

初中体育“课课练”游戏化教学的现状调查

慈溪市新世纪实验学校

李海波

初中体育“课课练”游戏化教学的现状调查

慈溪市新世纪实验学校

李志勇

己所不“育”，勿施于人——谈教师换位意识在体育课堂上的运用

宁波市实验学校

郭建杰

己所不“育”，勿施于人——谈教师换位意识在体育课堂上的运用

宁波市实验学校

王莉初

“235”课堂教学模式在体育教学中的运用与思考

象山丹城二中

徐炯

“235”课堂教学模式在体育教学中的运用与思考

象山丹城二中

蒋代代

体育课堂运用“课课练”增强学生体质的实践研究

奉化市江口镇中心小学

周宏达

环境对学生体适能健康影响研究——以宁波市海曙区小学生为例

海曙区高塘小学

周晴

因地制宜 步步生趣——快乐耐久跑教学策略谈

鄞州区姜山镇中心小学

任维娜

SPARK规则意识对小学低段学生体育行为习惯养成的研究

象山西周小学

蒋新成

浅析同课异构中的教法异构

鄞州区首南街道陈婆渡小学

林定荣

“体育与健康课程”教学方法应用情况的调查研究

江北中心小学

张沛

“体育与健康课程”教学方法应用情况的调查研究

江北中心小学

裘飞龙

独具匠心的“自助式”趣味运动会 ——创新型比赛模式的探索与实践

长江小学

王超峰

青少年背越式跳高训练与比赛的实践研究

江北区育才实验学校

霍磊

挖掘海岛体育资源 成就精彩投掷课堂

象山鹤浦小学

陈维东

小学“课间体育”的问题调查与对策研究

庄桥中心小学

陈艇

田径教学中的“绳”彩飞扬

宁波联合实验中学

蒋世杰

象山县校园足球开展现状调查与对策分析

象山县丹城实验初级中学

朱旺刚

认知 实践 运用 ——————基于动作要素探析小学阶段运动技术教学研究

镇海区中心学校

韩庆敏

三等奖

宁波市海曙中心小学围棋运动开展现状及发展对策研究

海曙中心小学

廖平

启体验之门 展学习魅力——体验式教学模式在初中体育教学中的运用

余姚市中小学综合素质实践基地

李琼盈

定向运动发展初中生综合素质的探讨

宁波外国语学校

黄异宁

巧用“废弃羽毛球筒”辅助田径训练

余姚二中

黄杰

一年级新生广播操高效教学的“课堂密码”

高新区实验学校

杨扬

巧用小函数让体育统计更准确便捷

宁波市曙光小学

徐人杰

小体操垫对提高农村小学体育田径课堂有效性的探索

唐弢学校

李运杰

技能教学与体能发展有机融合的策略

奉化市西坞街道中心小学

胡超

引入微视频-- 翻转体育课

东钱湖中心小学

董耀星

牵牛要牵牛鼻子 纠错须找关键点 ----体育课堂教学中的有效纠错策略

象山林海学校

潘琴红

巧用“云梯”场地，发展推铅球最后用力阶段素质的若干方法

蛟川书院

章以赛

巧用“云梯”场地，发展推铅球最后用力阶段素质的若干方法

蛟川书院

卢兴永

目标定向在高中篮球战术教学中的应用 ——以传切配合为例

奉化市高级中学

吴剑

目标定向在高中篮球战术教学中的应用 ——以传切配合为例

奉化市高级中学

吴巧浓

小学平衡类技巧教法探析——基于仰卧推起成桥的个案研究

镇海区中心学校

陈彬

优化课堂导入 点燃学习激情

余姚市实验小学

董玉琴

体育教学中手势的价值与运用例析

奉化市裘村镇中心小学

刘佩红

体育教学中手势的价值与运用例析

奉化市裘村镇中心小学

裘松杰

从技术的讲解到技能的练习——一堂由“练习密度”引发的教学实践与思考

小港中心学校

姚成峰

如何提高小学队列队形教学的有效性

慈溪市第三实验小学

董吉旺

网球教学中步法移动训练方法的探究

宁波三中

叶静娜

中小学《国家学生体质健康标准》实施的策略研究

郭巨学校

张烁标

关于小学低段学生体育课堂常规培养的实践研究

余姚市实验小学

李定奎

聋校空竹校本课程的开发与利用

市聋哑学校

张艳锋

实施《国家学生体质健康标准》对于少年体质健康影响的研究

骆驼中心学校

梅宁军

实施《国家学生体质健康标准》对于少年体质健康影响的研究

骆驼中心学校

虞哲峰

鉴“木桶理论”促高中学生体质测试成绩

慈溪中学

陈周飞

农村小学游泳教学现状的调查与分析——以江北区慈城学区为例

中城小学

徐科成

体育课中实施“小集团教学”的研究与实践

宁海桃源中学

袁春夫

巧用心理学效应提高体育教学的有效性

宁波市春晓中学

杨罗孙

如何解决《国家学生体质健康标准》推行过程中出现的问题的研究

海曙区中原小学

虞凯浩

北仑区初中健美操教学的开展状况调查分析

大碶中学

王芳

活化小学体育教学课堂策略探究—以头手倒立课为例

宁波市新城第一实验学校

寿冠富

浅谈新教师在体育教学中常见问题及其解决方法

鄞州区姜山镇中心小学

郑东杰

小学体育听评课评价表的研制

慈溪润德小学

马月飞

安全隐患，各个击破——体育安全之四招八式

慈溪市第四实验小学

范金露

应急逃生技能与体育课堂教学的有机融合

庄市学校

张燕燕

奉化市普通高中体育弱势群体的成因与对策

奉化市高级中学

彭会领

如何提高立定跳远的成绩

庄市学校

陈淳福

巧用“异性效应”提高课堂教学效率

高新区新明中心学校

苏军

搭台子 引路子 抬轿子 捧场子——谈体育教师的招聘、选拔与培养

奉化市裘村镇初级中学

庄杰

如何快速掌握跳绳之我见

鄞州区东湖小学

王庚荣

小学体育课堂评价语言的恰当运用

宁波市通途小学

陈 央

遵循动作技能规律，合理构建三维单元

慈溪实验中学

龚央波

“学导式”教学法对发展特殊儿童运动能力的策略研究

宁波市黄鹂小学

董婷婷

关于宁波市宁海县柔石中学男篮运动员弹跳训练实验的研究

宁海柔石中学

顿宝

农村中的小学校 阳光下的大课间

宁海桃源山水小学

陈帅

场地小，人数多，教材难的体育公开课怎么上？ ----以《接力跑---下压式传接棒》为例

慈溪市掌起镇洋山小学

桑秀磊

如何有效开展学生体质测试工作

鄞州区东湖小学

张文琼

如何在初中体育教学中有效实施课课练

澥浦中学

钟双凤

对初中体育课堂中技能教学的探讨与再思考

象山殷夫中学

李亚利

例析篮球原地双手胸前传接球教学策略

立人中学

杨峰

初探小学体育运动家校互动模式的开展

鄞州区东湖小学

徐泉锋

浅谈体育课堂中教学手段运用“有效性”的思考

象山林海学校

史松林

基于任务目标定向的中学篮球技术教学 ——以《原地双手胸前传接球》为例

奉化市实验中学

吴巧浓

基于任务目标定向的中学篮球技术教学 ——以《原地双手胸前传接球》为例

奉化市实验中学

吴剑

重指导 常激趣 善借力——浅谈小学一年级跳绳学习的问题及解决策略

鄞州区姜山镇中心小学

邵辉

浅析小学生投掷实心球砸球现象及对策

鄞州区钟公庙街道中心小学

董星纬

外来务工子女学生课外体育活动调查研究

费市小学

王世伟

浅析小学体育课堂突发事件成因与处理艺术

余姚市三七市镇校

方龚旭

实施心理健康教育，提高体育课堂教学效率

余姚市东风小学

苏达