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学美音,练洋味——奉化小学英语教师语音训练常抓不懈
发布时间: 2016-06-14 作者: lwg 点击数: 480 保护视力色: 【字体:

学美音,练洋味

----奉化小学英语教师语音训练常抓不懈

 

“小学英语教师英语模仿朗读过关测试”于日前举行,85名教师达到A级(“洋人”级:即朗读流畅;语音饱满正确;语调、语流技巧、语气等模仿到位;洋味十足)标准,占全市小学英语教师的70%,比一年前的初测时的10%提高了60个百分点!

模仿是习得地道语音的重要途径。为有效克服南方人学英语发音部位比较靠前,语音比较尖硬、普遍缺乏洋味的瓶颈问题,整体优化小学英语教师的语流风貌,同时提高英语教师对学生的语音指导和评价水平,我市小学英语从去年开始推出了“美音模仿朗读测试”,要求全体教师根据教研室制定的“英语模仿朗读水平A级标准”,在规定时间内模仿练习指定的美音语篇,并参加过关测试。为方便教师参加过关测试,提高过关率,我们将测试时间设置为两次,201512月一次,今年6月一次;测试的方式采用面对面测试和微信、QQ语音传送测试相结合的方式,将测试与指导融为一体。

经过测试,我市小学英语教师的语音模仿意识得到强化,模仿能力得到显著提高。很多教师感叹以前听录音只知道模仿基本语调,忽略了好多“洋味”细节的揣摩,经过这次测试和指导,才明白了什么叫“模仿到位”,现在自己听自己的朗读也觉得“美”多了!也真正懂得了如何去评价和指导学生的语音。

优质语音的习得是一个长期积淀的过程,所以这样的“模仿朗读过关测试”我市小学英语还将在一定时期内持续开展,待时机成熟再从模仿朗读测试转向即兴朗读测试,以使教师能成功将朗读的方法内化为能力。(奉化教研室供稿)

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