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市直属历史区域教研活动(45)新闻报道
发布时间: 2017-10-16 作者: ctn 点击数: 194 保护视力色: 【字体:

历史区域教研(45)暨陈湘龙名师面对面网络直播活动新闻

1010日下午,宁波市区直属高中历史区域教研(45)暨浙江省“名师面对面网络直播”活动在我校举行,这是继今年97日在宁波诺丁汉大学附属中学成功举办第四届全国智慧教育高层论坛之后的、又一次重大教研活动。本次活动以“瞄准浙江11月考试----历史学选考涨分策略”为主题,由宁波市教研室和浙江省陈湘龙名师工作室联合举办。活动形式为“线上线下”结合。线上,浙江省高中历史教师;线下,宁波市城区各高中的60多位历史教学工作者参加本次活动,我校高三、高二学生100多人也踊跃参与其中。

宁诺附中校长袁湛江出席活动并致欢迎词,他对此次教研活动给予高度赞扬和殷切期望,对历史教研组在特级教师陈湘龙引领下,潜心研究教学,追求高质量,形成在我市有较大影响的教研组团队和以历史课本剧编演为特色学生文化活动,表示了充分的肯定。

宁波市教研室高中历史教研员陈天宁老师和特级教师陈湘龙老师联袂主持本次活动。与会的嘉宾老师有:郑志成、魏飞、沈兴伟、戴林云。

在活动的专题讲座时间。陈湘龙老师和嘉宾老师根据已有的四套浙江学选考试题进行分析,归纳出其呈现出的基本特征,提出应试和实现涨分的策略,并对最后阶段复习提出建议。

来自柴桥中学的郑志成老师,做了题为《样貌描绘:浙江已考四套历史试卷试题类型及特点》的讲座。据过往试卷分析,看未来试题之特点。

来自慈溪中学的戴林云老师,做了题为《稳中有变:20174月卷的新变化》的讲座。通过对以往试卷详尽分析,对试题变化有全方位的认识。

我校特级教师陈湘龙老师,做了题为《命题者的“设关”“部将”与应试者的“闯关”“斩将”——选择题题肢干扰选项设置类型及其应对》的讲座。从学生问卷的大数据出发,以概念类题目为例,陈老师分析归纳了命题者设置干扰项的类型与方法,生动形象地向大家传授了解题应试的策略与方法,以及有效规避失分的对策。

镇海中学的沈兴伟老师,做了题为《材料导问:材料问答题设问的切入方式、内容结构及其应对》的讲座。通过例题及学生案例分析,透视出题人的意图。沈老师幽默诙谐的风格,赢得在座同仁的一致好评。

滨海国际合作学校的魏飞老师发表题为《挑战与应对——关于备考的一些建议》的讲座。报告的特点是将理论研究运用于实践。他将对过往试题分类统计得出基本的判断与经验,运用于当下面临的“机遇”和“挑战”,并对后期的备考复习提出了宝贵的建议。

在讲座活动进行时间,网络上同时也展开了互动。名师工作室的学科带头人们了主持了热烈的讨论。

在专题讲座环节结束后,开启了现场互动的环节。由于直播时间的限制,言犹未尽者进行了更多的线下交流。

本次活动陈湘龙工作室紧扣实际,抓住热点,精心准备,收到良好效果。而新颖的“线上线下”途径也得到教师们的高度赞扬,陈天宁老师认为是“走出历史学科教研活动的新道路”,具有引领示范作用。

学校领导对本次活动给予了高度的重视,副校长雷自平专门召开了协调工作会议,教科室、校办、教务处、历史教研组和年级的全力支持,确保了活动的高效进行。

会后参加活动的教师们参观了校园。作为宁波市“最红火”的学校,我校高水平的办会经验和先进的现代化教学设施,优美的校园环境给与会嘉宾留下深刻印象。

 

(宁诺附中历史教研组:张荣报道)

 

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