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初夏的微风里,感受“送教”和“优课”的清凉
发布时间: 2018-06-04 作者: hwp 点击数: 170 保护视力色: 【字体:

初夏的微风里,感受“送教”和“优课”的清凉

——记宁波市音乐送教下乡暨“一师一优课”展示活动。

为了加强中小学音乐教育教学调研工作,加强音乐师资队伍建设,促进音乐教师间教育教学的交流,提高音乐教育质量。宁波市部分教研员、小学音乐骨干教师、余姚市青年教师专业成长训练营的年轻音乐老师等齐聚余姚市泗门镇小举行宁波市音乐送教活动暨“一师一优课”展示。四位来自不同学校的老师给我们带来了一堂堂精彩的音乐课。

首先展示的是余姚市泗门镇小干雅雯老师的《小小的船》,她带领孩子们踩着拍点轻快地进入教室,使孩子们在走动中体会恒拍感感,干老师温柔的声音,孩子们可爱的动作,形成了一幅温馨可爱的画面,正与本课歌曲《小小的船》的音乐情绪相契合。接着干老师又根据乐句变化走不步的方式,铺垫乐句感。干老师一步一步小步子进行教学,在课程进行中时刻提醒孩子注意声音的位置和演唱的姿势,引导孩子循序渐进地学会了歌曲,体会到了歌曲的意境。

 接下来展示的是余姚市东风小学东江校区的华亚丹老师,她上的内容是一年级下册第七课《巧巧手》的知识点——打击乐器沙槌。华老师可爱的神态,活泼的语调,让孩子很快进入课堂。一开始律动进教室的音乐《理发师》和最后完整呈现时的音乐交相呼应。华老师还为每位孩子都带来了一对沙锤,带领孩子们从认识沙锤,用心聆听,用心观察,认真实践一步步,学会沙锤的断奏,和连奏两种演奏方式,并告诉孩子们“小沙锤累了,要在两条腿上好好休息。”这样富有童趣的语调,引导孩子也要注意停止演奏时的姿势。在最后的拓展环节,华老师还告诉孩子们,生活中的杯子,白纸,也可以成为一件乐器,孩子们要有发现音乐的小耳朵。

    第三位上课的是海曙区外国语学校的张慧洁老师。张老师大气沉稳,她为我们带来了五年级的歌唱课《西风的话》。从她的姿势动作中就能看出她是一位学校里很好的合唱带团老师。她的课堂非常关注学生的声音状态和音准,在上课开始前,为学生调整位置,并且引导音准相对较弱的学生学会靠近同伴的声音。 在让孩子感受乐句的时候,用钢琴和学生分句唱的方式,很快孩子们就能分清楚这首歌曲的乐句如何分了。

    下午镇海区中心学校的徐琰老师带来了《两颗小星星》。徐老师干练,活泼。一开始就用两首非常耳熟的电影歌曲带领大家进入影视音乐殿堂。她创设的电影片场情景,从孩子们笑脸上就能感受到,她紧紧抓住了孩子们的注意力,还带来了有趣的小道具——场记板,使孩子们完全融入了这个情景中。不同情绪的AB段音乐,在游戏中学生就完全掌握。还带来了代表坚定的橘色卡纸,和代表留恋的蓝色卡纸,使音乐课想象的翅膀,瞬间有了颜色。最后徐老师告诉孩子们,在平时看影视剧作品时,也要发现影视音乐的作用。

展示课后,我们又举行了评课研讨,首先由各位老师发表自己从今天的活动中所汲取收获到的营养。然后市教研员黄老师点评了四位老师的课堂,之后他将自己的想法毫无保留的告诉在场的老师们,他认为音乐课堂最重要的目标是紧紧围绕学生对音乐的能力和知识的提升,且能力大于知识,以此彰显音乐这门学科的独特性,只有音乐能力提高了,才能产生情感态度价值观,才能使学生的核心素养有所提高,音乐课才真正产生了意义。而在歌唱教学中,黄老师认为教师们应该运用在合唱排练中所学,哪怕点滴的技术运用于平时的课堂中也是一种非常好的教学手段,能极大地提高学生歌唱的技能,真正朝着“唱会歌、唱好歌、会唱歌”的目标前进了。

    愉快的时间的总是过得很快,但是我相信,在夏日的微风里,老师们的心中感受到的是“送教”和“优课”展示的舒爽清凉,是满满收获的一天。(魏晨晨    维)
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