高中数学
网站首页
学科首页
活动通知
有关文件
论文案例
教学新闻
您当前所在位置:首页 >> 学科导航 >> 高中教研 >> 高中数学 >> 教学新闻
问渠那得清如许 为有源头活水来――记宁波市直属高中数学区域教研活动
发布时间: 2018-06-22 作者: fb 点击数: 69 保护视力色: 【字体:

        问渠那得清如许  为有源头活水来

            ――记宁波市直属高中数学区域教研活动

    以“学科素养视角下的课堂教学展示系列活动”为主题的宁波市直属高中数学区域教研活动,于2018619日在宁波市同济中学顺利举行。活动由宁波市教育局教研员任伟芳老师主持,会议分为以下几个环节进行。

会议第一项议程是由同济中学叶婕老师上《裂项与放缩联姻证明分式型数列和不等式问题》,放缩是学生在数学学习普遍感到较困难的知识点,叶老师从学生容易理解的例题出发,层层递进,用幽默的语言,以形象的“联姻”比喻抽象的数学方法,课堂上不时传出笑声,学生在愉快的氛围中提升了数学素养。教研员任伟芳老师对这节课进行了精彩的点评,在充分肯定叶老师的课堂教学的同时,进一步阐述了新课程理念,对高效课堂教学提出了更高的要求,为大家教学提供了诸多的启示。

会议第二项议程是姜山中学的董雪慧老师进行省级课题《学科核心素养下的高中数学人文课堂研究与实践》开题报告。董老师从课题研究的背景与意义,国内外的研究现状,课题研究的内容,课题研究的重点和难点等7个方面阐述,揭开其神秘的面纱,让更多的老师有参与课题的想法和冲动。

会议第三项议程是20分钟的讲课展示,第一节课由宁波中学周瑜老师的《为什么截口曲线是椭圆》,从生活中熟悉的球在点光源下的影子是椭圆出发,用椭圆的定义加以论证,把复杂的丹德林双球问题讲得深入浅出。第二节课由正始中学陆磊波老师的《抛物线的性质研究》,围绕着学科素养视角下的课堂教学原理,充分调动学生的积极性,合理使用几何画板等多媒体技术,使得教学事半功倍。最后由名师王井平老师对两节课进行点评,既对两位优秀青年教师肯定的同时,又提出了不少中肯的建议,让与会教师受益匪浅。

乘兴而来,满意而归,本次教研活动在热烈的掌声中圆满结束。此时下起了大雨,这初夏的雨下在了我们回家的路上,也下在了我们专业前进的路上,点滴积累,终将构成我们的源头活水。(同济中学数学组供稿)

 

浙ICP备12020745号 技术支持 宁波金网信息产业有限公司
Copyright 2009-2010 www.nbjys.cn All Rights Reserved. Powered by 宁波市教育局教研室